大洼區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把好五個(gè)關(guān)口 提升案件審理質(zhì)效
大洼區(qū)紀(jì)委監(jiān)委立足實(shí)際，積極創(chuàng)新審理工作方式方法，從嚴(yán)落實(shí)審理“二十四字”方針及執(zhí)行到位、管理規(guī)范基本要求，實(shí)踐運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，精心打造“鐵案工程”，全力助推紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)把人員素質(zhì)關(guān)。堅(jiān)持采取日常學(xué)習(xí)、上級(jí)培訓(xùn)、集中輪訓(xùn)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和各級(jí)紀(jì)委歷次全會(huì)精神，積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題授課，組織開展案例研討交流、案件評(píng)查自查和案件審理觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”“交叉評(píng)查”“參與審理”“看案卷找錯(cuò)誤”等方式，找差距、補(bǔ)短板、取經(jīng)驗(yàn)，努力提升審理人員的政治意識(shí)、業(yè)務(wù)能力和審理水平。
聚焦審理主業(yè)，嚴(yán)把程序證據(jù)關(guān)。對(duì)移送審理的各類案件，按照“二十四字”基本要求進(jìn)行審理，牢牢把握態(tài)度（重認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和悔過表現(xiàn)）這個(gè)變量，進(jìn)行綜合考量，慎重處理每起案件，牢固樹立證據(jù)意識(shí)和程序意識(shí)，明確“紀(jì)、法、罪”證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善辦案模板。根據(jù)《規(guī)則》《規(guī)定》《工作辦法》及談話規(guī)程等最新規(guī)定和要求，結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)過反復(fù)修改，制作了談話函詢、初步核實(shí)、審查調(diào)查、案件審理等辦案模板，明確了辦案流程，細(xì)化了調(diào)查措施，統(tǒng)一了文書格式，規(guī)范了辦案程序。今年以來，審結(jié)案件84件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分94人，移送司法9人。
開展案件質(zhì)量評(píng)查，嚴(yán)把定性量紀(jì)關(guān)。把辦案質(zhì)量放在首位，扎實(shí)開展案件審理質(zhì)量“把脈”。近年來，在區(qū)紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署下，多次在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)中開展各類案件質(zhì)量評(píng)查檢查工作，將評(píng)查過程中梳理出的審查調(diào)查易發(fā)多發(fā)問題逐一反饋，并進(jìn)行通報(bào)。督促辦案部門總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)，反思辦案得失，提高辦案質(zhì)效，以案件評(píng)查倒逼辦案人員提高案件質(zhì)量。去年以來，開展2輪案件評(píng)查。認(rèn)真把好定性量紀(jì)關(guān)，對(duì)審理中涉及到專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)政策把握不準(zhǔn)的問題主動(dòng)征求專業(yè)部門意見，并及時(shí)向上級(jí)審理部門請(qǐng)教，確保每起案件定性準(zhǔn)確、量紀(jì)恰當(dāng)。
用好“四種形態(tài)”，嚴(yán)把治護(hù)結(jié)合關(guān)。突出紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)這一屬性，站在政治的高度，認(rèn)識(shí)“樹木與森林”的關(guān)系，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向，切實(shí)肩負(fù)起治“病樹”、拔“爛樹”、護(hù)“森林”的職責(zé)。同時(shí)，敢于大膽運(yùn)用“四種形態(tài)”相互轉(zhuǎn)換，堅(jiān)持抓早抓小，紅臉出汗，防微杜漸，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，注重做好后半篇文章。從嚴(yán)落實(shí)干部容錯(cuò)糾錯(cuò)工作機(jī)制，通過組織關(guān)心關(guān)愛、回訪教育、激勵(lì)受處分人員放下包袱，輕裝上陣，激勵(lì)更多人干事創(chuàng)業(yè)、干事?lián)?dāng)?shù)臎Q心和勇氣。今年1-7月份，開展受處分干部跟蹤回訪129人次。
強(qiáng)化綜合效果，嚴(yán)把警示教育關(guān)。強(qiáng)化違紀(jì)行為的警示震懾和教育引導(dǎo)效果，堅(jiān)持懲戒與教育相結(jié)合，始終將紀(jì)法教育貫穿于辦案全過程，認(rèn)真梳理所審理的各類案件，適時(shí)編寫具有警示教育意義的典型案例，運(yùn)用好“懺悔書”等鮮活教材，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育，筑好“防腐墻”，力求達(dá)到“處理一案、教育一片”的效果。
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