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根據《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》要求，圍繞省學院、市教育局和學院的工作部署，為提高教研指導的針對性和有效性，推進我市普通高中新課程改革的全面深化，新課標、新教材、新高考的全方位有效落實，促進我市普通高中教育教學高質量提升，3月21日，盤錦市教師進修學院組織召開了盤錦市2024年普通高中教研工作會暨校本教研推進會。盤錦市教師進修學院副院長李愛國、高中研訓部全體教研人員，興隆臺區教師進修學校高中研訓部教研人員，全市各普通高中業務副校長、教務主任及各學科教研主任120余人參加了此次研討會。本次會議有兩項議程：各普通高中校本教研經驗交流、2024年普通高中教研工作部署。會議由高中研訓部蘇輝老師主持。

首先，各普通高中從學校實際出發，匯報本校校本教研開展情況并分享成功經驗。各校校本教研工作求真務實，特色開展，做到了校本教研制度化、系統化、數字化、精細化、常態化，打開了我市普通高中立足新課程、促進課堂教學改革的突破口，有效改進了學校教育教學工作，促進了教師專業發展與教育教學質量的穩步提升。

蘇輝老師就“以人為本知行合一，以校本教研深化課程改革，實現'課改'到'改課'的跨越”這一議題，從“知者行之始，行者知之成”兩個角度，與大家共同探討了何為校本教研、為何開展校本教研、如何開展校本教研等問題，指導各普通高中立足問題研究，開展分層校本教研，發軔行動研究，開展多元校本教研，科學構建各?！靶１窘萄小蹦Ｊ?，推進校本教研課程化發展。

李愛國同志針對各校校本教研存在的問題，提出校本研修指導意見，并從準確把握課程標準、關注學生、注重學法指導、開展學案設計與說（命）高考題活動、打造高效課堂、良好習慣培養、全學科課程育人等方面對2024年盤錦高中教研工作做出全面部署。

眾力并則萬鈞舉，群智用則庶績康。市教師進修學院將攜手各校，以人為本、以校為本，以校本教研深化課程改革，在新時代課程改革中邁出堅實有力的步伐，把個人在教育一線奮斗前行的動力融入祖國教育發展的時代經緯。