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索 引 號: | govsjyj-2024-212841 | 主題分類: | 教育 |
發文機關: | 盤錦市政府 | 成文日期: | |
標 題: | 我市中等職業學校教師在2024年全省職業院校技能大賽教師教學能力比賽再獲佳績 | ||
發文字號: | 發布日期: | 2024-07-22 | |
主 題 詞: |
我市中等職業學校教師在2024年全省職業院校技能大賽教師教學能力比賽再獲佳績
近日,遼寧省教育廳發布了2024年全省職業院校技能大賽教師教學能力比賽一、二等獎獲獎名單,我市中等職業學校教師再獲佳績。經市賽遴選推薦的11支教學團隊有9支團隊成功晉級省決賽,晉級率81.82%,連續3年位居全省第一。最終,榮獲省一等獎3項、二等獎6項,獲獎數量和質量也均位居全省榜首。其中,將有4支隊伍代表遼寧省參加國賽。
職業院校教師教學能力比賽是執行國家職業教育教學標準,深化“三教改革”,推進“課程思政”,提升廣大教師教育教學能力,推動教學質量持續提升的一場重要賽事,也是職業院校教師競賽中最具權威和影響力的比賽。市教育局高度重視此項工作,積極引導各中等職業學校組隊參賽,并選派專人從賽項研究、賽前培訓到參賽作品的一輪輪反復打磨進行全方位跟蹤指導。
成績的背后是默默的付出和堅持,近年來,全市職業教育始終堅持“以學生為本”的育人理念,在省級行政、教研部門的關心和支持下,積極落實“三教改革”的要求,探索“崗課賽證”綜合育人,推進高水平、結構化教師教學創新團隊建設,不斷提高教師的師德踐行能力、專業教學能力、綜合育人能力和自主發展能力。經過教師們的不斷努力,從教學設計理念更新、學習策略豐富、學習資源完善、學習環境營造等多方面,建構起以學生為主體的課堂教學模式,實現教學效益從量變到質變的過程,讓課堂成為學生思維綻放的主陣地、教師魅力綻放的舞臺。
未來,我市將進一步總結競賽經驗,持續做好優秀作品培育和孵化工作,并堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研,持續深化教師、教材、教法改革,打造高水平、結構化教師教學創新團隊,為建設高質量職業教育體系積蓄力量。