盤山縣胡家學(xué)校校園文化墻。本報(bào)記者 高 爽 攝
安裝有智慧黑板的盤山縣古城子學(xué)校教室。（資料片）
盤山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校草編社團(tuán)成果展示。本報(bào)記者 高 爽 攝
核心提示
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育資源差距，促進(jìn)教育公平，切斷貧困代際傳遞。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》明確提出，要“在實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡”。
百年大計(jì)，教育為本。多年來，盤山縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了從“兩基普九”“雙高普九”到“全省首個(gè)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣”“全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的歷史性跨越。2021年以來，瞄準(zhǔn)創(chuàng)建“縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”的目標(biāo)，盤山縣再次按下了先人一步的“快進(jìn)鍵”，開啟了創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的新征程。
優(yōu)先發(fā)展教育的“盤山方案”
一場(chǎng)風(fēng)雪過后，嚴(yán)寒冰封了大地。但盤山縣羊圈子小學(xué)的孩子們?nèi)匀豢梢蚤_心地抱著籃球來上學(xué)，并且熱切地期待著體育課的到來。校園里新建起的風(fēng)雨操場(chǎng)，讓他們?cè)僖矡o懼風(fēng)雨。
像羊圈子小學(xué)一樣，這樣的風(fēng)雨操場(chǎng)同樣出現(xiàn)在盤山縣很多義務(wù)教育學(xué)校，全縣萬余名學(xué)生因此受惠。
2021年以來，全縣累計(jì)投入1.4億元用于新一輪學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置校舍、儀器設(shè)備等設(shè)施設(shè)備，新建藝體綜合樓11棟，建成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展智慧教育教學(xué)管理平臺(tái)，城鄉(xiāng)學(xué)校面貌煥然一新，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件改善尤為突出。如此大規(guī)模的投資，來源于盤山縣堅(jiān)持優(yōu)先保障教育發(fā)展的堅(jiān)定理念。
義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，投入是關(guān)鍵。盤山縣堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在重要民生工程的高度，連續(xù)三年在政府工作報(bào)告中將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目。2020年以來，受新冠疫情、成品油案件影響，全縣財(cái)政收入受挫嚴(yán)重，教育投入仍堅(jiān)持做到只增不減，全力保證義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的各個(gè)項(xiàng)目如期建設(shè)、按期竣工。
“學(xué)校取暖費(fèi)、貧困學(xué)生的午餐費(fèi)、課后服務(wù)費(fèi)，都是鎮(zhèn)政府在支付。特殊原因返貧的困難家庭學(xué)生每年都有40多人，他們?cè)趯W(xué)校的費(fèi)用，鎮(zhèn)政府會(huì)及時(shí)地發(fā)放到學(xué)校；冬天的取暖費(fèi)這筆巨額支出也是鎮(zhèn)政府在承擔(dān)；校園內(nèi)圍墻、地面、防水、門窗等小型維修費(fèi)鎮(zhèn)里也會(huì)給予大力支持?！焙覍W(xué)校校長(zhǎng)李洪梅給記者算了這樣一筆賬。
這樣的情況也發(fā)生在盤山縣各鎮(zhèn)街，目的就是確保各校辦學(xué)無后顧之憂，也因此形象地體現(xiàn)了盤山縣創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的工作推進(jìn)機(jī)制——“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、鎮(zhèn)街共創(chuàng)、社會(huì)各界廣泛參與”。
高標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)投入，實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，辦學(xué)條件明顯改善，全縣城鄉(xiāng)校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
讓每個(gè)孩子都能在家門口“有學(xué)上”
“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，最大的受益者是誰？表面上看，是我們這些農(nóng)村學(xué)校，辦學(xué)條件好了，學(xué)校就能生存下去，實(shí)際上最終受益的是學(xué)生。如果放任校際差距，農(nóng)村學(xué)校會(huì)慢慢式微，到最后它‘黃’了的時(shí)候，老百姓才會(huì)意識(shí)到家門口沒有學(xué)校，孩子沒有學(xué)上了。條件好的家庭可以讓孩子進(jìn)城，可那些孤兒、留守兒童和隔代撫養(yǎng)的怎么辦？家門口這所學(xué)校對(duì)這些孩子得有多關(guān)鍵！”陳家學(xué)校校長(zhǎng)邢麗鳳感慨地說。
除了留住農(nóng)村學(xué)校這個(gè)“火種”，一整套對(duì)特殊家庭兒童就學(xué)進(jìn)行救助的體系也在盤山縣建立起來：建立留守兒童服務(wù)體系和管理機(jī)制，留守兒童關(guān)愛率達(dá)100%；完善學(xué)生資助體系，近三年共資助學(xué)生12408人次，發(fā)放各類學(xué)生資助金額2482.8萬元，沒有任何一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，在關(guān)愛中體現(xiàn)均衡。
對(duì)創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)很細(xì)，共有31項(xiàng)指標(biāo)，其中“全縣殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到95%以上”就是其中一項(xiàng)，擁有5名以上殘兒就要建一間資源教室，是更為細(xì)化的指標(biāo)，其目的同樣是為了讓所有的孩子能夠“有學(xué)上”，體現(xiàn)教育公平。目前，盤山縣實(shí)現(xiàn)殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)99.15%。
盤山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校是盤山縣城里唯一一所小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的資源教室，可以看到各種器械和儀器，供不同類型的殘障兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?！皩?duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的殘疾兒童應(yīng)收盡收。目前學(xué)校共有五個(gè)殘疾兒童，兩個(gè)送教上門，三個(gè)隨班就讀?！毙ｉL(zhǎng)吳強(qiáng)打開手機(jī)給記者看了幾張照片，是送教上門的老師與學(xué)生的合影，照片中，師生的笑意溫暖。
助推優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍快速壯大
孩子們不僅要“有學(xué)上”，還要“上好學(xué)”。而教師是教育事業(yè)的第一資源，是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵。為更好地推動(dòng)全縣教育持續(xù)向好發(fā)展，盤山縣出臺(tái)了《義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)保障長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見》，建立了義務(wù)教育教師工資收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，近三年，盤山縣義務(wù)教育教師平均工資水平高于本地區(qū)公務(wù)員的平均工資水平。與此同時(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)“縣管校聘”人事管理制度改革，建立完善教師招聘機(jī)制，著力解決鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員問題。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師，盤山縣石新小學(xué)以“五香育人”為依托，努力傳承經(jīng)典文化，打造書香校園。石新小學(xué)的老師們多年來把“課本劇”這種新穎的讀書形式納入書香校園的建設(shè)中，成為助推骨干教師成長(zhǎng)，打造高效課堂的有效載體。在石新小學(xué)的課本劇課堂上，孩子們依次登臺(tái)亮相，紛紛拿出十八般武藝，演繹著耳熟能詳、生動(dòng)活潑的情境故事。同學(xué)們以新穎的方式打開了學(xué)習(xí)語文、愛上閱讀的窗口。石新小學(xué)堅(jiān)持開展好書香校園活動(dòng)，讓學(xué)生在“課”中學(xué)，“劇”中悟，用經(jīng)典魅力浸潤(rùn)心靈，涂抹好學(xué)生成長(zhǎng)的底色。石新小學(xué)教師梁慧告訴記者，課本劇表演為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉膽量、培養(yǎng)自信的舞臺(tái)，讓他們享受表演樂趣，同時(shí)也在經(jīng)典的故事中懂得許多道理，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。編練課本劇不僅為課堂教學(xué)提供了豐富的素材，同時(shí)也大幅提升了老師的綜合素養(yǎng)和教書育人能力。
三年來，盤山縣城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶和一體化辦學(xué)、校長(zhǎng)教師輪崗交流和培訓(xùn)過程中，共交流校長(zhǎng)教師111人，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的均衡配置和共享；實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)選樹工程，建立名師工作室，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)大賽，助推優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍快速壯大。截至2023年9月，全縣1371名專任教師中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷者占比達(dá)95.8％，擁有省、市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人450名。涌現(xiàn)出秉承魏書生教育思想、引領(lǐng)教育改革潮流的遼寧省領(lǐng)航校長(zhǎng)池軍華、李洪梅等一大批優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體。
東郭學(xué)校校長(zhǎng)李春祥感受最明顯的是全校師生的精氣神不一樣了：“那些智慧黑板、音樂教室的合唱臺(tái)、科學(xué)課的設(shè)備，讓老師講得起勁，學(xué)生聽得投入。好的環(huán)境激發(fā)了教師更強(qiáng)的教育動(dòng)力，師樂教、生樂學(xué)，學(xué)校氛圍陽光向上。優(yōu)質(zhì)均衡給學(xué)校、老師帶來的變化，落到日常教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，展現(xiàn)在孩子們德智體美勞點(diǎn)滴進(jìn)步上。”
“一校一品一特色” 推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展
華墨飄香的師生書畫長(zhǎng)廊，韻味悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊，樹立新時(shí)代榜樣的偶像坐標(biāo)長(zhǎng)廊……盤錦弘毅中學(xué)的校園里處處可見中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素和新時(shí)代元素，弘毅中學(xué)以“弘”文化為核心構(gòu)建校園文化體系，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)魏書生教育思想，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的弘愿之子、弘毅之士、弘濟(jì)之才。
“蟹蟹你來了”是胡家學(xué)校的一個(gè)學(xué)生特色活動(dòng)室的名字。地處以全國(guó)河蟹交易市場(chǎng)聞名的胡家鎮(zhèn)，胡家學(xué)校的大部分學(xué)生家里從事河蟹養(yǎng)殖。這項(xiàng)身邊的熟悉事，不僅變成了孩子們用蟹殼、蟹鉗做成的創(chuàng)意作品，也成了學(xué)校傳播河蟹文化、提升學(xué)生愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)熱情的重要渠道。
古城子學(xué)校給人最大的感受是多彩的，用不同的色彩配合樓層文化建設(shè)，古樸厚重的紅色，充滿生機(jī)的綠色，深邃浩瀚的藍(lán)色，陽光燦爛的黃色，就連暖氣片上都有師生共同繪制的彩色圖案……
優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建，最終目的是立德樹人。近年來，盤山縣緊盯這一根本任務(wù)，堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大力實(shí)施“一校一品一特色”工程。
盤山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成立教師管樂團(tuán)，以教師“五育并舉”帶動(dòng)學(xué)生的“五育并舉”，成立了“體育特長(zhǎng)類、藝術(shù)素養(yǎng)類、生活技能類、傳統(tǒng)文化類、學(xué)科拓展類、科技創(chuàng)新類”六大類、44項(xiàng)大社團(tuán)和51個(gè)班級(jí)小社團(tuán)。得勝學(xué)校充分利用鄉(xiāng)土資源，將省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——大荒皮影戲引入校園。孩子們?cè)谄び爸谱骱捅硌葜?，提升?dòng)手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。胡家學(xué)校以民樂、足球等為突破口，建立完善的特色課程體系，不斷滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。東郭學(xué)校依托得天獨(dú)厚的遼河口濕地資源，開辦“濕地講堂”，將濕地生態(tài)文明的種子深深植入孩子們的心靈。盤錦弘毅中學(xué)深入實(shí)踐魏書生教育思想，創(chuàng)建“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣課程體系”，深化課堂教學(xué)改革，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)鋪平道路。吳家學(xué)校始終秉承“文明勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)，把“揚(yáng)冬梅精神，育時(shí)代新人”作為學(xué)校辦學(xué)品牌，創(chuàng)建“冬梅文化”，將冬梅文化育人作為辦學(xué)特色，形成了系統(tǒng)化育人體系。高升學(xué)校以“科技創(chuàng)新課堂”打造科技創(chuàng)新教育特色學(xué)校，提升辦學(xué)品質(zhì)，學(xué)校在具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、教師優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)辦學(xué)條件優(yōu)勢(shì)。沙嶺學(xué)校依托遠(yuǎn)近聞名的沙嶺戰(zhàn)役烈士陵園和沙嶺戰(zhàn)役紀(jì)念館、盤錦市第一家紅色基地——盤錦市第一黨支部，營(yíng)造濃郁“紅色校園”文化氛圍，大力開展紅色經(jīng)典教育活動(dòng)。
在建設(shè)高質(zhì)量教育體系和全面落實(shí)“雙減”任務(wù)的時(shí)代背景下，盤山縣積極開發(fā)校內(nèi)外勞動(dòng)教育資源，建設(shè)豐富的勞動(dòng)教育課程。依托全縣資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)定位，圍繞河蟹養(yǎng)殖、水稻種植、棚菜種植、果木栽培等，創(chuàng)建中小學(xué)生勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐基地。聘請(qǐng)縣內(nèi)多位致富能手、勞動(dòng)模范，擔(dān)任實(shí)踐基地教師，指導(dǎo)學(xué)生開展勞動(dòng)實(shí)踐，教育引導(dǎo)孩子們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。
漫步盤山縣城鄉(xiāng)，最好的建筑是學(xué)校，最美的風(fēng)景在校園。目前，盤山縣已經(jīng)創(chuàng)建全國(guó)校園足球特色學(xué)校14所，全國(guó)青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校2所，遼寧省義務(wù)教育課程改革示范校7所，遼寧省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)校4所，遼寧省美育特色學(xué)校16所，遼寧省科技創(chuàng)新示范學(xué)校1所，全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范校2所，全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育特色學(xué)校4所，得勝學(xué)校躋身第三批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，東郭學(xué)校成為遼寧省國(guó)際濕地學(xué)?！喝A秋實(shí)滿園芳，素質(zhì)教育扎根盤山大地，優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建結(jié)出累累碩果。
您現(xiàn)在所在的位置：