《盤錦市義務教育學校小學一、二年級非紙筆測試評價指導意見（試行）》政策解讀
一、出臺背景
為深入貫徹落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》《遼寧省義務教育階段學校考試管理“六嚴格”》等文件精神，嚴格規范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生健康快樂成長，特制定《盤錦市義務教育學校小學一、二年級非紙筆測試評價指導意見（試行）》（以下簡稱《非紙筆測試評價指導意見》）。
二、主要內容
《非紙筆測試評價指導意見》以《義務教育課程標準》為依據，以教材為基礎，遵循基礎性、全面性、活動性、開放性、融合性的原則來制定的。主要分為評價對象、命題原則、測試內容、測試形式、結果表達、結果反饋等六個方面做出要求。
明確測試內容要全面落實黨的教育方針，堅持“五育并舉”，突出學科與學段特點，體現學科素養，注重學習過程、良好習慣和意志品質的綜合評價。要強化所學知識的運用，以發展學生思維，提升學生素養為目標，開展分項等級評價。測試科目包括語文、數學、道德與法治、音樂、美術等。明確測試形式可以采用“闖關”“游園”等，在游戲式、參與式、互動式的測評活動中進行測試。測試結果要分為單項測試評價結果和學科綜合測試評價結果，可以以等級呈現等。
您現在所在的位置：