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盤教〔2019〕54號                     

簽發人：宋全明

尊敬的馬曉梅委員：

 

       您好，您提出的《關于大力推進中小學科技創新教育》的提案我局已收悉，感謝您對我市中小學科技創新教育工作的關注與支持！我局對您的提案進行了認真研究，現將有關情況答復如下：

 

      您的提案中實事求是地提出了中小學科技創新教育存在的問題，分析了問題產生的原因，同時又對如何做好中小學科技創新教育工作，提出了非常好的建議，這對于我們進一步做好中小學科技創新教育工作很有啟發和幫助，您提出的一些建議已納入我局整體工作計劃之中。

 

      “向學生傳授科技知識，培養學生科技意識，引領學生進行科技創新”是盤錦市素質教育的一大特色。連續20年，我們始終把培養創新精神和實踐能力作為全面提高學生素質的重點工作來抓，通過小發明、小制作、機器人競賽、科學幻想畫繪制、科普知識講座等一系列活動，把科學精神、科學思想、科學方法、科學知識的教育貫穿于素質教育的全過程，重點培養學生的實踐能力和創新精神，讓學生們在動腦和動手中，智慧得到啟迪，潛能得到開發，知識得到豐富，能力得到提高。從首屆教育科技節至今，我市師生創作的科技作品達30多萬件，其中有2472項科技作品獲國家專利。在國家、省、市舉辦的青少年科技競賽和優秀自制教具評比中有多人次獲獎。

 

      一、機制—為科技創新注入理性和秩序

 

      在近二十年的時間里，堅持實踐，屢創佳績，離不開一套有力的機制保障。

 

      （一）領導重視、制度完善

 

      盤錦市教育局把中小學生的科技創新活動作為“科技興市”的重要組成部分，每年一屆的教育科技節，市委、市人大、市政府、市政協的領導出席開幕式并深入到學校實地考察。為進一步構建良好的科技創新教育平臺，營造濃厚的青少年科技創新氛圍，培養一大批具有較強科技創新能力的綜合素質人才，推進我市青少年科技創新教育工作再上一個新臺階，2018年1月，特制定下發了《盤錦市教育局關于進一步加強青少年科技創新工作的指導意見》。市教育局科技創新工作領導小組每年要對縣區和學校科技創新教育工作依據《盤錦市學?？萍紕撔陆逃ぷ髟u估細則》進行專項督導檢查，考核結果要予以全市通報并納入對縣、區和學校的年終績效考核體系。

 

      （二）經費充足、保障有力

 

      市教育局在每年舉辦市級教育科技節的同時，還年年撥專項經費、安排專人，組織師生參加省或國家舉辦的各類青少年創新大賽和科技競技比賽。2018年，市教育局投入32萬元為市直屬學校和縣區科技教育工作先進學校配備了機器人，使我市青少年機器人活動得到全面開展。撥?？?0萬元用于組織開展2018年科技教育工作各項活動和獎勵。

 

      （三）上下聯動、全員參與

 

      市教育局每年都要定期舉辦科技講座和培訓?？h區教育局積極響應市教育局號召，結合工作實際，認真部署本縣（區）所屬學校的科技創新工作，適時組織師生參加各種比賽。從2000年開始，所有學校要求每名教師每學期至少做一件教具或課件，學生每學期至少做一件教具、學具、工藝美術作品或玩具作品，構建了“整體布局、分層管理、上下聯動、全員參與”的科技活動新格局，保證了全市各項科技活動的正常開展。

 

      （四）總結表彰、典型帶動

 

      為了更有力的推動科技教育工作的開展，從2000年開始，市教育局每年都召開總結表彰會，對在國家、省組織的科技創新大賽和科技競技比賽中獲獎的師生，對在本年度科技教育工作中的“先進集體”和“優秀個人”給予表彰和獎勵。2018年對入選全國農村青少年優秀課外科普活動（科技實踐活動）兩所學校（遼河口實驗學校、大洼區唐家學校）給予獎勵，每所學校獎勵全國青少年人工智能科普活動資源包20套；對榮獲全國和省青少年科學調查體驗活動三所優秀活動示范學校（盤錦市鶴鄉小學、雙臺子區高家小學、盤山縣高升學校）給予獎勵，每所學校獎勵青少年科學調查體驗活動資源包20套；對榮獲遼寧省青少年科技創新大賽科技創新學校（盤山縣高升學校）給予獎勵，獎勵未來科學家科學實驗工程套裝40套；對榮獲遼寧省青少年機器人競賽基層賽事優秀組織單位（盤錦市經濟技術學校）給予獎勵，獎勵FLL工程挑戰賽機器人核心套裝2套；對7所榮獲2018年盤錦市科技創新工作示范學校給予獎勵，每所學校獎勵無人機1套。

 

      二、成果—為師生夢想騰飛插上翅膀

 

      2018年我市在科技創新教育工作中，涌現出了許多優秀教師，他們執著追求、潛心鉆研、主動付出、積極奉獻，體現著一種難得的敬業、樂業精神。數以百計千計的學生，在科技創新活動中，體驗到了成功的快樂，增強了“我努力，我能行”的自信心和自豪感。

 

      （一）加強科技隊伍建設

 

      為了進一步提高我市競賽組織工作者和骨干科技輔導員的業務水平，盡快了解和熟悉競賽活動安排、規則及具體要求，有效組織和指導青少年的科技競賽活動，積極組織參加和開展培訓。2018年我們組織參加了遼寧省青少年科技競賽組織工作者暨科技輔導員培訓、遼寧省青少年科學調查體驗活動總結暨2018年科普活動研討會、省科技輔導員網絡平臺在線學習、全省幼兒玩教具專題培訓、全省實驗教學說課培訓。組織開展盤錦市機器人科技輔導員培訓，來自全市各個學校的59名機器人科技輔導員參加了培訓。

 

      （二）積極組織參加各種科技競賽

 

      2018年4月，在第33屆遼寧省青少年科技創新大賽中，我市選手再創佳績。榮獲學生科技創新項目一等獎4項、二等獎9項；學生科技創意項目一等獎3項、二等獎3項；教師科教制作項目一等獎7項；教師科教方案項目一等獎1項；盤山縣高升學校榮獲“科技教育創新學?！?；馮寶玉老師榮獲“十佳科技教師”；遼河口實驗學校申報的“科技改變生活，創新引領發展”榮獲“十佳科技實踐活動”；盤錦市教育局被評為“最佳組織單位”；宋士峰主任被評為“最佳組織工作者”。

 

      2018年5月，在第15屆遼寧省青少年機器人競賽活動中，我市6個代表隊的22名選手獲金牌，3個代表隊的6名選手獲銀牌，6個代表隊的14名選手獲銅牌，市經濟技術學校的鄒巖老師榮獲“優秀教練員”榮譽稱號，市經濟技術學校榮獲“優秀基層組織單位”榮譽稱號。在第十八屆中國青少年機器人競賽暨2018世界青少年機器人邀請賽中，市經濟技術學校VEX項目代表隊榮獲三等獎。

 

      2018年8月，在第三十三屆全國青少年科技創新大賽中，盤山縣高升學校常萬仁老師制作的《電感電容在交流電路中的作用數字化演示教具》榮獲金牌，馮寶玉老師制作的《化學反應中物理量變化率數字化采集器》榮獲銀牌，雙臺子區實驗小學馬廣義老師制作的《高亮度吸附自轉式晝夜形成演示裝置》榮獲銅牌。盤錦市第一完全中學甄鵬凱同學設計的《聲音定向傳送系統》榮獲學生創意項目“創意之星獎”。遼河口實驗學校申報的《科技改變生活，創新引領發展》榮獲科技實踐活動項目三等獎。雙臺子區高家小學李思涵同學繪制的《我們未來的家》榮獲科學幻想畫三等獎。

 

      在第四屆全省幼兒園優秀自制玩教具展評活動中，我市5件作品榮獲二等獎、15件作品榮獲三等獎，盤錦市教育局榮獲團體三等獎，盤錦市實驗幼兒園、盤錦市機關幼兒園、盤山縣實驗幼兒園、雙臺子區遼河幼兒園榮獲“先進單位”，盤錦市實驗幼兒園吳瀟麗、盤錦市機關幼兒園李明順、盤山縣教育局趙亞秋、雙臺子區教育局張輝榮獲“先進個人”。

 

      在2018年中小學閱讀指導課優秀課件評比活動中，雙臺子區第四中學榮獲申報的《書籍推薦課》榮獲全國一等獎。

 

      在第六屆全國中小學實驗教學說課活動中，我市推薦上報到省15件，盤錦市第一完全中學徐愷老師的《流體壓強與流速的關系》一課被推薦參加國家評審。

 

      在遼寧省青少年科學調查體驗活動中，市教育技術裝備管理中心榮獲遼寧省調查體驗活動“優秀組織單位”，雙臺子區高家小學榮獲全國青少年科學調查體驗活動“優秀活動示范學?！?，興隆臺區鶴鄉小學、雙臺子區高家小學、盤山縣高升中學榮獲“遼寧省青少年科學調查體驗活動優秀活動示范學校”。宋軍、王秀芹、馮寶玉三位教師獲得遼寧省青少年科學調查體驗活動“優秀骨干教師”榮譽稱號；鶴鄉小學葛文遠同學設計的《我是綠色校園設計師》獲得全國優秀學生作品獎。

 

      在遼寧省“未來已來——我和機器人的未來之約”征文活動，我市共申報征文33篇，發表7篇。

 

      在全國青少年海洋科普系列活動中，我市大洼區實驗小學朱景含同學榮獲遼寧省唯一的一個“一等獎”。

 

      在全國農村青少年優秀課外科普活動（科技實踐活動）中，遼河口實驗學校和大洼區唐家學校分別獲得遼寧省青少年科技活動中心給予的1萬元獎勵。

 

      組織參加青少年科技輔導員論文征集活動。榮獲國家級三等獎1篇，省級一等獎3篇，二等獎11篇，三等獎17篇。

 

      2018年10月，成功舉辦盤錦市第十九屆教育科技節。本屆教育科技節有21個單位參加展出，師生制作的科教制作、科技創新成果、手工制作、鄉土工藝等1100多件作品參加評比，有近萬人參觀科技作品展。在科技作品展現場，無論是設計、制作精巧的展品，還是RIC、VEX、FLL等機器人項目展示和無人機飛行表演，都深深地吸引了前來參觀的廣大師生。

 

      （三）積極組織參加各種科技活動

 

      2018年盤錦市教育局組織開展了知識產權宣傳周、青少年科學影像節、“尋找少年航天員——我在空間站一天”征文、第18屆“明天小小科學家”獎勵活動、第六屆全國科學表演大賽、“體驗科學 快樂成長”——遼寧省青少年科學調查體驗活動、“科技引領夢想”公眾科普活動、全國青少年高?？茖W營活動、“大手拉小手—科普報告希望行”暨科學大講堂等一系列科普活動，讓學生在豐富多彩的課外活動中體驗到科技創新的獨特魅力。

結合您提出的建議，今后， 我們將重點從以下幾個方面開展科技創新教育工作：

 

      一、加強科技輔導員隊伍建設

 

      青少年科技輔導員是廣大中小學生科學探究的引領者、實踐體驗的組織者、科學意識的培養者、健康成長的服務者和合法權益的保護者。加強青少年科技輔導員隊伍建設，是做好科技教育工作的基礎和保障。全市中小學校都要配備專兼職科技輔導員，要落實青少年科技輔導員應有待遇，為科技輔導員開展工作提供保障；要把科技教育輔導員工作計入課時，對獲獎的科技創新教育成果應給予適當的表彰獎勵；要鼓勵和支持科技輔導員參加多形式、多途徑的業務能力培訓；支持輔導員參加各級青少年科技創新大賽和學術交流并解決相關費用；努力打造一批高素質的優秀科技輔導員隊伍。

 

      二、發揮主渠道功能，拓展科技教育空間

 

      學校教育教學活動要切實注重培養學生科技創新精神，教師進修學院（校）教研員在指導學科教學（研）工作中要將培養學生科技創新意識貫穿始終。各中小學校要結合《科學》課程和《通用技術》課程，以及《物理》《化學》《生物》等課程的教學，強化中小學實驗教學管理和自制教具、自制學具等工作，提高中小學生的動手實踐能力、實驗研究能力和科技創新能力。突出引導學生動腦與動手能力相結合，努力做好學科教學滲透，完善教育教學全方位功能，使科技創新教育在課堂教學領域得到有效推進。教師通過課堂教學這個主渠道將科技發展的新知識、新信息及時傳播給學生，在教學過程中盡可能通過直觀形象的演示來啟發學生的發散性思維，利用電教設備和各種教學媒體來增加科教氛圍，潛移默化的對學生進行科技引導教育，用提升興趣來實現學習知識掌握原理的教學目標。

 

      以豐富多彩的科技活動為載體，大力拓展科技教育空間，學校要組織學生開展“科技節”“科技活動月”“科技活動周”“爭當小小科學家”等科技創新和科學實踐活動，激發學生愛科學、學科學的熱情。中小學素質教育中心每批學員至少要上一節科技創新課，培養中小學生的創新意識。鼓勵和支持有條件的社會辦學機構開展青少年科技教育培訓和輔導。

 

      三、積極組織參加和開展各種科技競賽和科技活動

 

      2019年，我們將繼續積極組織參加和開展各種科技競賽和科技活動，其中組織參加第34屆遼寧省青少年科技創新大賽、第16屆遼寧省青少年機器人競賽、組織開展盤錦市青少年機器人競賽、盤錦市無人機活動、舉辦盤錦市第二十屆教育科技節等列為市教育局2019年的重點工作任務。

 

      非常感謝您對中小學科技創新教育工作的關心和支持，歡迎繼續對我們的工作提出寶貴的意見和建議。以上答復，不妥之處，請批評指正！

 

盤錦市教育局

2019年4月18日